Collection of fruit bearing plants Pl.22
Manga fas titiy|Collection of fruit bearing plants Pl.22
Collection of fruit bearing plants Pl.22
- 学名
- Collection of fruit bearing plants Pl.22
- 合集
- 沃德医生藏中国果树植物图谱
- 绘者
- Chinese School（中国画派）
- 年代
- 1820-1828
- 图版号
- Plate 22
- 主色
- 黄
- 授权
- Public domain
十观
- 实测花色 黄绿、橙黄
- 横幅 0.77∶1
第一眼
真山水之川谷，远望之以取其势，近看之以取其质。
—— 宋·郭熙《林泉高致·山水训》
远看取其气势，近看取其质地。八个字，就是看画的两步：先退后看整体，再凑近看笔与色。看花鸟图版一样管用。这一幅是横幅，眼睛左右来回走，看它在哪一处停住。第二步凑近一寸：看线与色的交界，色有没有压住线，线有没有断。第三步，找黄色最重的一小块：整幅的明暗秩序，是从那里排开的。
名与实
此幅未见可靠的学名，只能以原书题名相称——早期图谱里这种情形并不少见。此幅既无通行中文名，学名也不可靠，只能以原书题名相称——图谱里总有几幅这样的图，只能靠画面本身说话。
形与色
就这一幅实测：花色占画面的 22.1%，叶色 4.6%，主相是黄绿、辅以橙黄。这个比例与色相，是这一幅独有的。果实图版多画“剖面”与“整果”并列：外形定品种，剖面定结构——果皮厚薄、果心大小、种子排列，是品种登记的凭据。此幅属黄一路，黄如蜜蜡，浅处几乎透光。上色时先铺一层淡底，再在瓣基与背光处加深——层次是这样一层层叠出来的。别只看花：叶脉的走向、萼片的长短、甚至茎上的毛，都是画家用来区分物种的证据。
构图与呼吸
画幅横幅。全幅只画一枚，不作解剖附图——这类图更近于“观赏”，而非“鉴定”。这一幅排得满：枝叶占到画面的 90%，重心近于正中——标本式的画法，图的是看得全。
一刀一色
十九世纪上半叶是铜版、钢版与石版交替的时期。点刻能把明暗过渡做得极细，雷杜德的玫瑰即以此著称；石版则更宜表现柔和的色层。先判断它是“印”的还是“画”的，再谈好不好看——这是看老版画最实用的一条规矩。想动笔临它的人记住一句：临它的骨架、留白与设色次序就好；刀口的排线是铜版与刻刀的语言，铅笔不必硬学，用疏密代替它。
诗境
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
—— 宋·苏轼《赠刘景文》
写秋末，不写萧瑟，只写橙黄橘绿——苏轼把衰败的季节读成了收成的季节。古人写到这一层，已不只是赏花，是借花说人；画面则只负责把那朵花留住。
花语
中国以石榴为多子、以桃为寿、以橘为吉（“橘”谐“吉”）；西方以苹果为诱惑与知识，以葡萄为丰饶与圣血。果实是最容易被赋予意义的形状。此幅偏黄，在花语里总要再加重一分情绪。象征会随世道改口：同一枚果子，在一个世纪里可以说完全相反的话。
时与地
一部品种图谱往往要画满整个采收季。温带果树多原产欧亚，近代又自美洲引入。十九世纪欧洲各国竞相编印品种图谱，用于苗木交易与农会展评——图上每一枚果，都是可交易的凭证。图上所记的 1820 年是刊行之年，不是花期；真正的花藏在原书的采集记录里，通常比出版早一两年。同一株植物，春秋两季像两种东西；同一座山，一百年前与今天叫两个名字。图把这两样都冻结在了纸上。
书与人
《沃德医生藏中国果树植物图谱》只署了中国画派一个人的名字。图版今属公有领域，可以自由取用；但纸上那层手工上色，仍是两百年前某一个人的手。
带走一双眼睛
下次在市场上见到同类的果子，试着看三样：果皮的光泽、萼片留下的一圈痕迹、果柄的长短——这三样，正是画家最难交代的地方。二百年后，这个品种或许仍在某座园子里结果；而纸上这一枚，永远停在 1820 年的那个秋天。
关于本图版
《沃德医生藏中国果树植物图谱》（Collection of fruit bearing plants executed by one or more Chinese artists for Dr. Thomas Ward）由中国画派绘制，1820—1828 年间印行，本图即其中一幅。
该合集全编共 36 幅图版，此图为其中之一，图版编号 Plate 22，版式为横幅，整幅以橙黄为主调。扫描件取自公有领域原件，经高分辨率修复与色彩校正，可按原大放大查看线条与设色。
原书文字（英文 / 法文）
Collection of fruit bearing plants Pl.22 is plate 22, from Collection of fruit bearing plants executed by one or more Chinese artists for Dr. Thomas Ward, drawn by Chinese School. This public-domain plate is reproduced at high resolution, free to view and download. Publication: Island of Penang, 1820-1828.
